的
廓，让
产身任教职却的闲的印象。
他招呼的很是热，不知是不是晚辈才这。，我沿他的位置迎
走。
板
垂落
的吊灯，微弱的
亮直
正的板。
傍晚的辅导室的景与我在
感受到的不太，了
森的氛围。橱柜摆放各奖杯奖牌，
周摆品不明的盆栽，间是两张
级沙椅列在的木桌。窗帘被紧紧拉，室
森不透，隐隐反灯的是桌的烟灰缸。仔细，有疑是才燃尽的烟渣的残留物。
“个，虽我不太不我记校应该是禁烟的吧？”
“啊，这个啊？问题问题。反正这个间段不有到。，不是风
检查的期。”
到我翼翼瞄夹在两根
的烟蒂，叔不咧嘴笑，随放在嘴抽了来。
“怎，真
君来根吗？”
“不了。”
“是嘛。真遗憾”
走到，我到打量这个男。
尽管嘶哑浑重的嗓音不难推测其龄，他语调油腔滑调的部分却充斥与迈长辈不的轻感。与被工榨尽，
睛有神采的社畜感觉不，是个正保持满电状态
力充沛的。虽在校，这应该是我与他的次见。
不，初次见来，感觉有
。
不是在校偶尔擦肩的缘。在更早，在比模糊的
记忆似乎找到相应的廓。，越是深入，越是回不来。
我的感觉告诉我，我不定在哪认识这个。
这不确定的
，是因我确实有更加清晰的印象。果不认错了，来将是非常不礼貌的。
“怎了，直盯我？是很怕老师我吗？”
“不，这回。”
“是身体不舒服了？”
“有”
“既是这，不表更放松点吗？”
“我尽量的。”
“这幅表啊啊，我知了我知了，是这让老师快点进入正题吧？是啦，突被拉到
室换是谁摸不脑吧。老师不怪的。话回来，在的轻越来越不愿与
谈了，老是不躲在机哎呀，有这候才叫怀念初个慢慢喝茶的世呀。了，先坐先坐。”
嘴碎碎念，吐完了圈，叔满
掐
了烟蒂，背陷进了沙背。受到他的招呼，我半推半坐在了正的沙椅。这是级皮革材料
制的贵宾椅，是摸几扶感受到其造价的昂。曾经听校方因土消耗了庞的资金，不知添置这奢侈的室
的费是哪来的。
他来有话，似乎不急话讲明。因不知他到底有什关卖，我这边决定
口。
“——请问，我叫来是什？”
我倒不是装傻才问的。
正先的，我并不是
闯祸的类型。
到打架斗殴，到
带零食，这违校规的通通与我沾不边。相比算的期，今的应该算是够稳重的了。既不惹非，不刻周边的品论。不太孤僻到引注，恰到
给予们他们需的反馈。不低调不显，是老实安分的模
不。
算思考的模式与别不，我来有将其表来。
不，凡必有其因这句话放在任何候是正确的。这的我有什格到引别的注的话
“喔？真君难有点绪吗？”
“绪”
“，比跟朋友了争执啊，跟父
闹离走啊，游戏机带进教室被了啊。有什吧？”
“这调查知了吧。我有
什违。”
“是吗~~~~”
他不紧不慢啜了口茶。
“果真君违必是这了。咳咳，这有别的思——不啊，虽真君来不是违，这是不太吧？
间早恋什的”
果是这吗。
刚刚的预感直接命。
虽在来的沿途隐隐有猜这
，我并有太将其放在。毕竟老师因的恋问题
场，这的例我已经很久听闻了。
松川在明令是禁止校
恋的，因此早恋跟违规是等的。是，这明令跟禁止携带机，禁止染这的规定相较什区别。换句话，够不被们注到，在更松弛的尺度，违反校规不被惩罚的灰
带是存在的。
与谁谈恋
廓，让产身任教职却的闲的印象。他招呼
的很是热，不知是不是晚辈才这。，我沿他的位置迎走。
板垂落的吊灯，微弱的亮直正的板。傍晚的辅导室的
景与我在感受到的不太，了森的氛围。橱柜摆放各奖杯奖牌，周摆品不明的盆栽，间是两张级沙椅列在的木桌。窗帘被紧紧拉，室森不透，隐隐反灯的是桌的烟灰缸。仔细，有疑是才燃尽的烟渣的残留物。“个，虽我不太不我记校
应该是禁烟的吧？”“啊，这个啊？问题问题。反正这个间段不有
到。，不是风检查的期。”到我翼翼瞄夹在两根
的烟蒂，叔不咧嘴笑，随放在嘴抽了来。“怎，真
君来根吗？”“不了。”
“是嘛。真遗憾”
走到，我
到打量这个男。尽管嘶哑浑重的嗓音不难推测其龄，他语调油腔滑调的部分却充斥与迈长辈不的轻感。与被工榨尽，
睛有神采的社畜感觉不，是个正保持满电状态力充沛的。虽在校，这应该是我与他的次见。不，初次见来，感觉有
。不是在校
偶尔擦肩的缘。在更早，在比模糊的记忆似乎找到相应的廓。，越是深入，越是回不来。我的感觉告诉我，我不定在哪认识这个
。这不确定的
，是因我确实有更加清晰的印象。果不认错了，来将是非常不礼貌的。“怎了，
直盯我？是很怕老师我吗？”“不，这回。”
“是身体不舒服了？”
“有”
“既是这，不表更放松点吗？”
“我尽量的。”
“这幅表啊啊，我知了我知了，是这让老师快点进入正题吧？是啦，突被拉到
室换是谁摸不脑吧。老师不怪的。话回来，在的轻越来越不愿与谈了，老是不躲在机哎呀，有这候才叫怀念初个慢慢喝茶的世呀。了，先坐先坐。”嘴碎碎念，吐完了
圈，叔满掐了烟蒂，背陷进了沙背。受到他的招呼，我半推半坐在了正的沙椅。这是级皮革材料制的贵宾椅，是摸几扶感受到其造价的昂。曾经听校方因土消耗了庞的资金，不知添置这奢侈的室的费是哪来的。他来有话，似乎不急话讲明。因不知他到底有什关卖，我这边决定
口。“——请问，我叫来是什？”
我倒不是装傻才问的。
正先的，我并不是
闯祸的类型。到打架斗殴，到
带零食，这违校规的通通与我沾不边。相比算的期，今的应该算是够稳重的了。既不惹非，不刻周边的品论。不太孤僻到引注，恰到给予们他们需的反馈。不低调不显，是老实安分的模不。算思考的模式与别
不，我来有将其表来。不，凡必有其因这句话放在任何候是正确的。这的我有什格到引别
的注的话“喔？真
君难有点绪吗？”“
绪”“，比跟朋友了争执啊，跟父
闹离走啊，游戏机带进教室被了啊。有什吧？”“这调查
知了吧。我有什违。”“是吗~~~~”
他不紧不慢啜了
口茶。“果真
君违必是这了。咳咳，这有别的思——不啊，虽真君来不是违，这是不太吧？间早恋什的”果是这吗。
刚刚的预感直接命。
虽在来的沿途隐隐有猜这
，我并有太将其放在。毕竟老师因的恋问题场，这的例我已经很久听闻了。松川
在明令是禁止校恋的，因此早恋跟违规是等的。是，这明令跟禁止携带机，禁止染这的规定相较什区别。换句话，够不被们注到，在更松弛的尺度，违反校规不被惩罚的灰带是存在的。与谁谈恋