【国中理化课】(12-13)

被往半身灌风,会不会感冒啊。

  接着老师又换了几个姿势,摆明要给家福利,同时在嘴持续讲述课程:
「响度的单位小以分贝计算,家知道明电话的是谁吗?」

  「?」陈昱豪那挂的何孟贤答道,这家伙蛮喜欢卖弄课外知识,不
过他实力般,就是所谓半瓶醋响叮噹的那种,往往在数、英文课得老师啼
笑皆非。

  「是亚历?贝尔,是改良电话,并不是明者,为了念贝尔,
我们把声音小声的单位订作贝尔,但是贝尔的单位太,并不实用,所以常
用单位是分之贝尔,也就是所谓的分贝。」老师双脚张开坐在桌,让裙摆
垂在胯间,继续让其他往她半身搧着风。

  老师这个姿势让家的恶意更挥了,几乎没几老师的体便见了
不过老师讲到兴,无视隔着外裤搓揉着半身的男们,继续说着:「
号称王,但是他比较不像科家,他其实只是个商,所谓的
千多种产品,当部分是改良他的创意,而且他不是个个,而是整个
的团队。在他的剥削之,很多科家几乎饿,像塞尔维亚裔的籍科
家,后在电与磁有相当贡献的尼可拉斯?特斯拉,在他旗为他工作时便仅
获得苛刻的待遇,甚至还尔反尔,当特斯拉完成任务后,反悔不给予应
有的报酬,只跟特斯拉说:『尼可拉斯,你不懂我们的幽默。』」

  老师讲得愤填膺,我也才知道原来课本写的王根本是剽窃王,我
的心意不禁和老师的言语频率相同的鸣现象,可惜这些只和老师的
半身鸣。

  「你们不觉得过份吗?」老师仰着身,不时要拨开几乎飞起盖到她脸
裙摆才能看着们,然而这些部分只紧紧盯着老师丽的小猛瞧,
根本没有认真听老师刚刚的讲古。

  你这样着小讲课才过份吧,我在心吐槽道。

  我转身看了没有簇拥到教室前面来实验的其他,当部分是津津有
听着关于和特斯拉那段教育当不希望我们知道太多的,其
更是板起了面孔,身为刑教授小孩的她想必对于这种违背正的事更感同
身受。

  不过这毕竟是升导向的补习班,老师短暂让家嚐完甜后,周考卷便
来,她则到教室角落去把裤穿了去,我为了明我的成绩有进步来自
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