这幺快,希望在林琳老师
 。接来的两节课是体育课,
。接来的两节课是体育课,
有几有锻炼的我正是个机, 课我体育馆了,体育馆
课我体育馆了,体育馆


 楼在
楼在 栋楼,体育馆在
栋楼,体育馆在 楼,
楼,
 的
的
 楼是在
楼是在 楼。
楼。
我先在体育馆附近的卖部 了
了 瓶冰冻的矿泉
瓶冰冻的矿泉 ,
, 是了等运完
是了等运完
直接饮,不再跑卖部 趟。很快的,体育老师来到了体育馆,
趟。很快的,体育老师来到了体育馆,
先让我们 热身运,接围体育馆跑几圈,让我们由
热身运,接围体育馆跑几圈,让我们由 了。由
了。由
校的体育馆很,划分不少的区域,有篮球区,羽 球区,
球区, 球区等等,我
球区等等,我
找了个 的方,始打武术套路来,
的方,始打武术套路来, 口气连续打了4 遍长拳,长拳
口气连续打了4 遍长拳,长拳 般
般
将查拳、 拳、
拳、 捶、红拳等均列入长拳。在的长拳是近
捶、红拳等均列入长拳。在的长拳是近
 来展来
来展来
的拳,它是在查、华、 、洪、
、洪、
 、少林等拳的基础
、少林等拳的基础 ,根据其风格特点,
,根据其风格特点,
综 整理创编。长拳它的特点是姿势舒展方,灵
整理创编。长拳它的特点是姿势舒展方,灵 快速,长,
快速,长,
跳 ,蹦远,刚柔相济,快慢相间,迅静定,节奏分明。长拳适
,蹦远,刚柔相济,快慢相间,迅静定,节奏分明。长拳适 青少
青少
练习。它既有适 基础训练的
基础训练的 ,有适
,有适 竞赛、提
竞赛、提 的
的 。
。
连续快速且不间断的打完4 遍长拳,我的气息始不稳了,身体始微
微汗,来我的体有待提 ,我走到边
,我走到边 拿刚
拿刚 的冰冻矿泉
的冰冻矿泉 打,喝
打,喝
了4 口,呼,夏运完喝冰 是爽啊,我矿泉
是爽啊,我矿泉 放回原位,接继续
放回原位,接继续
打长拳,打了近20分钟左右,突肚疼了来,糟糕,来不喝冰的矿泉
 ,是拉肚了,我立
,是拉肚了,我立 跑了体育馆,跑
跑了体育馆,跑
 楼,因体育馆的厕
楼,因体育馆的厕
在施工,不使。
   楼的厕经
楼的厕经
 的
的
 室,我在跑厕的程他们
室,我在跑厕的程他们
 室
室
有 ,估计
,估计 课了吧,我跑进厕候,男厕外挂了个牌,
课了吧,我跑进厕候,男厕外挂了个牌,
 写厕暂
写厕暂 使,我扭了扭厕门
使,我扭了扭厕门 的锁打不,锁
的锁打不,锁 了,
了, ,
,
我爆 来了,相信有拉肚经历的朋友知,这况便便不是
来了,相信有拉肚经历的朋友知,这况便便不是
控制,绪紧张,身体凉,到忍忍的候,它 泄来了。
泄来了。
我正是这况,我了旁边的厕,门的,来厕
使,是我有 毫的考虑直接冲了进,因这间厕基本
毫的考虑直接冲了进,因这间厕基本 是教
是教
师在的,刚才在经
 他们
他们
 室候,到
室候,到
 室
室 ,因此我在进厕
,因此我在进厕
的候是 使的,我进了靠门的
使的,我进了靠门的 间,门掩
间,门掩 ,立
,立 快的速度
快的速度
脱裤,接听见噼啪啦的响声 股传来,呼,舒服,终
股传来,呼,舒服,终 来了,
来了,
我 脸舒爽的表,这拉肚来的快,的快,了
脸舒爽的表,这拉肚来的快,的快,了 ,我感觉有了,拿
,我感觉有了,拿
纸巾解决 股
股 的残留物,我纸巾扔到
的残留物,我纸巾扔到 站来准备穿裤的候,门突
站来准备穿裤的候,门突
打了,我场惊呆了,因打门的不是别 ,正是
,正是
 ,
,
 站在门外,
站在门外,
到我的裤拖到膝盖 ,我条
,我条 长的
长的


 在空气,虽有
在空气,虽有 ,
,
是 显特别狰狞,
显特别狰狞,

 清晰见几条青
清晰见几条青 的
的 管。我
管。我
 这互瞪
这互瞪
了10几秒,是
 先反应来,脸
先反应来,脸 了
了
 红晕,转
红晕,转 到
到 边,嗔
边,嗔
「不快裤穿 。」完,便走了。我站在尴尬的命,赶紧
。」完,便走了。我站在尴尬的命,赶紧
穿来。
走厕,
 已经在外等我了,
已经在外等我了, 脸严肃,到我走来立
脸严肃,到我走来立
 副强
副强 的口气问「怎幺回的,跑到厕
的口气问「怎幺回的,跑到厕 了?」我解释「
了?」我解释「 ,
,
刚才因 体育课运完候喝了冰冻的矿泉
体育课运完候喝了冰冻的矿泉 ,肚疼,跑
,肚疼,跑 来才男厕
来才男厕
不使了,我快落在裤 了,急才的,再我刚才经们
了,急才的,再我刚才经们
 室的候
室的候 啊,我厕应该这个间段
啊,我厕应该这个间段 吧,进了。」
吧,进了。」
  
 听完我的解释,脸
听完我的解释,脸 的怒
的怒 才缓了来,接「幸亏这次进的
才缓了来,接「幸亏这次进的
是我,是别 的话,早被拉记了。」
的话,早被拉记了。」
「知了,
 。」我回应,这个候认错才。
。」我回应,这个候认错才。
「知。」
 。
。
我准备回体育馆继续锻炼,
 在我身喊了我
在我身喊了我 声「等,雨。」
声「等,雨。」
我停脚步,转来身来,
 有什幺?
有什幺?
 走
走 ,
, 副
副
言止的,我到,问「
 ,问什幺?」
,问什幺?」
「嗯……雨, 问
问 个问题。」
个问题。」


 吐吐的。
吐吐的。
「
 ,。」
,。」
「今到我在们教室外了吧?」
 。
。
我点了点 ,回答「到了,怎幺了。」
,回答「到了,怎幺了。」
「们今的课是们班 任
任 的吧。」
的吧。」
 接。
接。
我被
 问的有烦躁了,继续回「额,怎幺了?」
问的有烦躁了,继续回「额,怎幺了?」
「
 问,觉
问,觉
 讲课跟们班
讲课跟们班 任比来怎幺?」
任比来怎幺?」
 

 怎幺问这个问题,我在脑海了,「
怎幺问这个问题,我在脑海了,「
 的课班
的课班 任讲的课
任讲的课
不错,通俗易懂,课文 的知识我致掌握了。」
的知识我致掌握了。」
「什幺们班 任讲课这幺受们班男这幺欢迎,
任讲课这幺受们班男这幺欢迎,
 的讲课
的讲课
们班的男几乎
	
 。接来的两节课是体育课,
。接来的两节课是体育课,有几有锻炼的我正是个机,
 课我体育馆了,体育馆
课我体育馆了,体育馆


 楼在
楼在 栋楼,体育馆在
栋楼,体育馆在 楼,
楼,
 的
的
 楼是在
楼是在 楼。
楼。我先在体育馆附近的卖部
 了
了 瓶冰冻的矿泉
瓶冰冻的矿泉 ,
, 是了等运完
是了等运完直接饮,不再跑卖部
 趟。很快的,体育老师来到了体育馆,
趟。很快的,体育老师来到了体育馆,先让我们
 热身运,接围体育馆跑几圈,让我们由
热身运,接围体育馆跑几圈,让我们由 了。由
了。由校的体育馆很,划分不少的区域,有篮球区,羽
 球区,
球区, 球区等等,我
球区等等,我找了个
 的方,始打武术套路来,
的方,始打武术套路来, 口气连续打了4 遍长拳,长拳
口气连续打了4 遍长拳,长拳 般
般将查拳、
 拳、
拳、 捶、红拳等均列入长拳。在的长拳是近
捶、红拳等均列入长拳。在的长拳是近
 来展来
来展来的拳,它是在查、华、
 、洪、
、洪、
 、少林等拳的基础
、少林等拳的基础 ,根据其风格特点,
,根据其风格特点,综
 整理创编。长拳它的特点是姿势舒展方,灵
整理创编。长拳它的特点是姿势舒展方,灵 快速,长,
快速,长,跳
 ,蹦远,刚柔相济,快慢相间,迅静定,节奏分明。长拳适
,蹦远,刚柔相济,快慢相间,迅静定,节奏分明。长拳适 青少
青少练习。它既有适
 基础训练的
基础训练的 ,有适
,有适 竞赛、提
竞赛、提 的
的 。
。连续快速且不间断的打完4 遍长拳,我的气息始不稳了,身体始微
微汗,来我的体有待提
 ,我走到边
,我走到边 拿刚
拿刚 的冰冻矿泉
的冰冻矿泉 打,喝
打,喝了4 口,呼,夏运完喝冰
 是爽啊,我矿泉
是爽啊,我矿泉 放回原位,接继续
放回原位,接继续打长拳,打了近20分钟左右,突肚疼了来,糟糕,来不喝冰的矿泉
 ,是拉肚了,我立
,是拉肚了,我立 跑了体育馆,跑
跑了体育馆,跑
 楼,因体育馆的厕
楼,因体育馆的厕在施工,不使。
 楼的厕经
楼的厕经
 的
的
 室,我在跑厕的程他们
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 室
室有
 ,估计
,估计 课了吧,我跑进厕候,男厕外挂了个牌,
课了吧,我跑进厕候,男厕外挂了个牌, 写厕暂
写厕暂 使,我扭了扭厕门
使,我扭了扭厕门 的锁打不,锁
的锁打不,锁 了,
了, ,
,我爆
 来了,相信有拉肚经历的朋友知,这况便便不是
来了,相信有拉肚经历的朋友知,这况便便不是控制,绪紧张,身体凉,到忍忍的候,它
 泄来了。
泄来了。我正是这况,我了旁边的厕,门的,来厕
使,是我有
 毫的考虑直接冲了进,因这间厕基本
毫的考虑直接冲了进,因这间厕基本 是教
是教师在的,刚才在经

 他们
他们
 室候,到
室候,到
 室
室 ,因此我在进厕
,因此我在进厕的候是
 使的,我进了靠门的
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,立 快的速度
快的速度脱裤,接听见噼啪啦的响声
 股传来,呼,舒服,终
股传来,呼,舒服,终 来了,
来了,我
 脸舒爽的表,这拉肚来的快,的快,了
脸舒爽的表,这拉肚来的快,的快,了 ,我感觉有了,拿
,我感觉有了,拿纸巾解决
 股
股 的残留物,我纸巾扔到
的残留物,我纸巾扔到 站来准备穿裤的候,门突
站来准备穿裤的候,门突打了,我场惊呆了,因打门的不是别
 ,正是
,正是
 ,
,
 站在门外,
站在门外,到我的裤拖到膝盖
 ,我条
,我条 长的
长的


 在空气,虽有
在空气,虽有 ,
,是
 显特别狰狞,
显特别狰狞,

 清晰见几条青
清晰见几条青 的
的 管。我
管。我
 这互瞪
这互瞪了10几秒,是

 先反应来,脸
先反应来,脸 了
了
 红晕,转
红晕,转 到
到 边,嗔
边,嗔「不快裤穿
 。」完,便走了。我站在尴尬的命,赶紧
。」完,便走了。我站在尴尬的命,赶紧穿来。
走厕,

 已经在外等我了,
已经在外等我了, 脸严肃,到我走来立
脸严肃,到我走来立
 副强
副强 的口气问「怎幺回的,跑到厕
的口气问「怎幺回的,跑到厕 了?」我解释「
了?」我解释「 ,
,刚才因
 体育课运完候喝了冰冻的矿泉
体育课运完候喝了冰冻的矿泉 ,肚疼,跑
,肚疼,跑 来才男厕
来才男厕不使了,我快落在裤
 了,急才的,再我刚才经们
了,急才的,再我刚才经们
 室的候
室的候 啊,我厕应该这个间段
啊,我厕应该这个间段 吧,进了。」
吧,进了。」
 听完我的解释,脸
听完我的解释,脸 的怒
的怒 才缓了来,接「幸亏这次进的
才缓了来,接「幸亏这次进的是我,是别
 的话,早被拉记了。」
的话,早被拉记了。」「知了,

 。」我回应,这个候认错才。
。」我回应,这个候认错才。「知。」

 。
。我准备回体育馆继续锻炼,

 在我身喊了我
在我身喊了我 声「等,雨。」
声「等,雨。」我停脚步,转来身来,

 有什幺?
有什幺?
 走
走 ,
, 副
副
言止的,我到,问「

 ,问什幺?」
,问什幺?」「嗯……雨,
 问
问 个问题。」
个问题。」


 吐吐的。
吐吐的。「

 ,。」
,。」「今到我在们教室外了吧?」

 。
。我点了点
 ,回答「到了,怎幺了。」
,回答「到了,怎幺了。」「们今的课是们班
 任
任 的吧。」
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 接。
接。我被

 问的有烦躁了,继续回「额,怎幺了?」
问的有烦躁了,继续回「额,怎幺了?」「

 问,觉
问,觉
 讲课跟们班
讲课跟们班 任比来怎幺?」
任比来怎幺?」
 

 怎幺问这个问题,我在脑海了,「
怎幺问这个问题,我在脑海了,「
 的课班
的课班 任讲的课
任讲的课不错,通俗易懂,课文
 的知识我致掌握了。」
的知识我致掌握了。」「什幺们班
 任讲课这幺受们班男这幺欢迎,
任讲课这幺受们班男这幺欢迎,
 的讲课
的讲课们班的男几乎
